Anak Hebat, Indonesia Kuat ” Seminar Edukatif Sebagai Upaya Mewujudkan Generasi Cerdas, Sehat Dan Berkarakter

Penulis

  • Ratu sifa Ni'mah Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Teddy Hidayatullah Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Egi Setiawan Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Fitri ramahdani Universitas Bina Bangsa Penulis
  • Ahmad muctasim Universitas Bina Bangsa Penulis

DOI:

https://doi.org/10.68321/v6md8h53

Kata Kunci:

pendidikan karakter, seminar edukatif, Hari Anak Nasional; peserta didik; pengabdian kepada masyarakat

Abstrak

Pembentukan karakter merupakan aspek penting dalam menciptakan generasi yang cerdas, sehat, dan berkarakter. Berbagai permasalahan seperti rendahnya disiplin, perundungan, serta menurunnya kepedulian sosial menunjukkan perlunya penguatan pendidikan karakter sejak usia dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menanamkan nilai-nilai karakter kepada peserta didik melalui seminar edukatif yang diselenggarakan dalam rangka peringatan Hari Anak Nasional. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui penyelenggaraan seminar edukatif, pemberian materi, diskusi interaktif, serta kolaborasi antara mahasiswa, sekolah, dan peserta didik Kegiatan dilaksanakan di SDN Tembulun 01 dengan melibatkan siswa kelas IV sampai VI. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seminar edukatif mampu meningkatkan semangat kebangsaan, kreativitas, rasa ingin tahu, tanggung jawab, gemar membaca, serta kepedulian sosial peserta didik. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan motivasi belajar dan kepercayaan diri siswa melalui partisipasi aktif selama pelaksanaan program. Dengan demikian, seminar edukatif menjadi salah satu media yang efektif dalam mendukung pembentukan karakter peserta didik serta memperkuat sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi dalam mewujudkan generasi Indonesia yang cerdas, sehat, dan berkarakter

Referensi

[1] Miftah, M. (2025). Character development of children learning through social science. 204–217.

[2] Pendidikan, P. J. (2023). No Title. 18(September), 194–201.

[3] Pendidikan, S., Sekolah, G., Djuanda, U., Studi, P., Arab, P. B., & Djuanda, U. (2023). PERINGATAN HARI ANAK NASIONAL. III(1), 9–17.

[4] Sofia, D., Indrawadi, J., & Montessori, M. (2025). Strategi Pembentukan Karakter Sehat dan Berakhlak Mulia Melalui 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat : Kajian Literatur. 14(4), 7383–7392.

[5] Yani, L. Y., & Author, C. (2023). Jurnal pendidikan karakter. 14, 73–81.

[6] Deviana, T. (2019). Nilai Karakter Nasionalisme pada Siswa Sekolah Indonesia Bangkok (SIB) Thailand. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3(1)

[7] Maslihani, & Arief, M. M. (2025). Pendidikan karakter dalam membentuk kepribadian. Ar-Raihan: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 2(2).

[8] Suhendi et al., (2023). Membentuk karakter peserta didik SDN Palasari 01 melalui peringatan Hari Anak Nasional. Kanigara, 3(1).

[9] Sofyan. (2019). Penanaman nilai karakter disiplin dan tanggung jawab di SMK Ethika Palembang. Jurnal PAI Raden Fatah, 1(1), 105–116.

[10] Sukmawati, T., Nisa, C., Umi, M., Amalia, S., & Akmalia, A. (2025). Manajemen kedisiplinan siswa di SD IT Nur Hidayah. Al Ibtidaiyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 6(2), 129–138.

Diterbitkan

2026-10-12

Cara Mengutip

Anak Hebat, Indonesia Kuat ” Seminar Edukatif Sebagai Upaya Mewujudkan Generasi Cerdas, Sehat Dan Berkarakter . (2026). Prosiding Senapas, 1(1), 657-660. https://doi.org/10.68321/v6md8h53

Artikel Serupa

11-20 dari 126

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.